學生厭學怎么辦，四川精鷹教育：學習不能靠逼，孩子愛學習時要學會給孩子減壓，孩子有厭學情緒時，父母更要適當的引導，注意孩子的變化，關心孩子的身心健康，如此才能更好的教育孩子！學習這件事情是辛苦的，但是學習這件事情又是非常重要的，對于這個道理，家長們非常清楚。但是很多學生卻不以為然，和玩耍相比，相信學生更喜歡玩耍，貪玩是學生的天性，所以很多學生不愿意學習。對于這種情況家長們很頭疼，學生很聰明，可就是不喜歡學習。學生不愿意學習，但學習對于學生以后的發展非常重要，家長在無計可施的情況下，只能強迫學生學習。放學回家后學生不愿意寫作業，家長不讓學生看電視，也不讓學生出去玩，強制學生必須坐下來寫作業。學生本就不愿寫作業，又被家長逼迫，會更加討厭寫作業，討厭學習，反而起到了反作用。學生不學習，面對這樣的情況家長們應該怎么辦呢，在一次教育演講中，一位清華教授演講中表明，想讓學生學習，靠逼迫學生是行不通的。逼迫學生只能迫使學生假裝很用功，但是學生根本就不愿意去學，學習的積極性不高，學習效率差，成績提不上來，家長學生都不開心。

答：1、隨時電話聯系我們的帶班教官、班主任及老師，2、孩子隔天會給家里寫家信，3、家長來基地了解情況，4、可在QQ和微信里索取孩子的日記和照片。

答：沒有教不出來的學生，只有不會教的家長和老師，很多家長并不了解自己的孩子，總想按照自己的意愿去設計孩子的一生，而我們卻充分尊重學生的個性特征，本著“因人施教，因材施教”的原則，將情感教育、常識教育、挫折教育、傳統教育、體驗教育相結合，使教與學生活化、情感化、交流化，在實踐中取得了非常好的效果。

答：基地可安排老師、軍事教官和校車親自上門接送孩子，保證孩子不哭不鬧順利入學；在順利安全接送孩子進入基地后家長才辦理入學手續。

答：剛到基地時，孩子有可能不理解父母，但經過基地老師、教官、專家溝通疏導之后，再加上孩子們親自體驗基地安排的一些活動及學習課程，一般在一周左右基本能理解父母的用心良苦了。

答：不會。1、我們每一個老班都留有兩至三個新生的位置，新生來基地后不光是接受老師和教官的引導和教育，還有我們改變一些好的老生也可以來給新生做思想工作的，2、我們教官和指導員都是24小時和學生在一起的，所以不會交叉感染的。

答：鄭重承諾：基地教官24小時輪流站崗執勤，保證學員的安全。承諾我們絕不打罵學員！

答：不會。對于孩子已經出現厭學情緒，即使他們人在課堂上而心卻在外，無心之學，怎可能學好呢？